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珲春一小一二年级不留作业,真的就是“减负”和“快乐教育”吗?

类型:建议 时间:2018-12-19 07:35:41 部门:珲春市教育局 编号:5c19844d18958 浏览次数:495
一、硬性要求小学低年级不留书面作业。
      低年级不留作业,作为家长我对此深感担忧:快乐的一、二年级到是轻松,等孩子到了三、四年级就傻眼了。到了考试频繁的中学更是无法应付。基础打不牢地动山摇。更何况,名校,还是按考试成绩录取新生。所以,谁要是相信了“快乐教育”,在享受了短暂的“快乐童年”后,等待我们的铁定是“悲惨少年”。减少低年级书面作业,实际效果是把负担转移到高年级。
    作业是学习的重要环节。不留作业使学生得不到起码的思维训练,浮光掠影的知识不能内化为能力和习惯,必然会导致高年级负担的迅猛增加。即使一、二年级正是培养学生阅读、书写、运算习惯的最佳时期,也需要一定量的书写、运算作业。错过了这个养成学习能力的“黄金时期”,反而会增加未来的学习负担。真正的减负是通过恰当的训练提升学生的能力,而不是一味减少学生训练的机会。当然,训练量应该控制在多少为宜,但完全放任不管却是错误的。“教不严,师之惰”,表达的很清楚,教育要严格,不严格何谈教育,“快乐教育”首先“快乐”的就是学校。
    二、不写作业不写作业就能预防近视吗。
    正确的坐姿,写字姿势,科学用眼,写点作业,是不会导致近视的。不用写作业了,有大把时间玩电子游戏,缺少户外活动,才是导致孩子近视的罪魁祸首。而且某调查机构一个很有意思的调查结果:学生花在作业上的时间与家庭收入关系密切。出身富裕家庭的学生,平均每周比经济弱势的学生,多花1.6小时写作业。
    “快乐教育”将导致真正的阶级固化,寒门再难出贵子。希望教育部分切实负起责任来,不要拿一纸文件,作为惰政懒政借口,

珲春市教育局的答复:

    您好,首先感谢您对一小教育的关注与支持。根据教育部八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》和吉林省教育厅关于印发《吉林省义务教育教学常规(试行)》的通知要求,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟。珲春一小始终坚持贯彻执行该通知要求。对于您所担心的把负担转移到高年级的问题,您大可放心。虽然低年级不会留书面作业,但老师会计划性地布置一些背诵作业,让学生对已学过的知识进行巩固,并且老师会带领学生在校内完成该年段应该完成的习题等学习任务。一小一直致力于不断提高教育教学质量,培养综合素养高的阳光学生,感谢家长对学校教育的支持和积极配合。
珲春市教育局 回复时间:2018-12-25 10:43:16 回复人:hcjyj